SUAV LAVOZDELGRITO

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Los docentes de la Pcia de Bs As hemos sufrido a lo largo de los años innumerables desacreditaciones de parte de los gobernantes. Es por eso que no es Ud la primera destinataria de una carta abierta, sino que la antecedieron otros gobernadores, intendentes, y hasta la misma ex Presidenta de la Nación.

Pero hay límites que no debió sobrepasar, Sra Gobernadora. Las expresiones falaces de la Conferencia de Prensa posterior a la última paritaria y su presentación en el programa de Fantino, “Animales sueltos”, han colmado la paciencia de la mayoría de los docentes, produciendo un auténtico y legítimo sentimiento de rebelión ante sus dichos y apreciaciones acerca no sólo de nuestro salario sino fundamentalmente sobre nuestro trabajo.

Ud es una funcionaria desde hace ya muchos años del gobierno de Mauricio Macri en la Ciudad (como les gusta decir a los de su espacio político). La Capital, por más bolsones de pobreza que tenga, no se puede comparar con el conurbano de la Pcia. Un conurbano que duele desde hace muchos años, pero desde que está su gobierno, es lacerante. Por la pobreza, por la miseria, por el paco, por el estado de los arroyos, de las calles de tierra que se transforma en barro, por la falta de fábricas que le den trabajo a los padres de nuestros alumnos, por el olor nauseabundo en las zanjas que rodean las casas y las escuelas. Y no se llega a conocer la necesidad, las carencias, la real marginalidad del conurbano timbreando en una campaña electoral.

En su intención de convencer a la audiencia de lo inexplicable, Ud dijo que no importaba si las escuelas se habían arreglado o no, lo importante era que los chicos aprendan. Y lo más incomprensible, es que dijo: NO IMPORTA SI LOS CHICOS SON POBRES, TIENEN QUE APRENDER IGUAL. Los docentes tenemos claro que debemos enseñarles igual, el problema es que con hambre no se aprende.

En su concepción la responsabilidad que los chicos y chicas no aprendan es de los docentes porque “no estamos capacitados”, además de acusarnos de faltar mucho.

También dijo que los docentes ganamos 29.000$ y que el 15% en tres tramos era el máximo esfuerzo que la pcia podía realizar.

Intentó, ayudada gentilmente por el conductor del programa, a responsabilizar a los dirigentes gremiales opositores a Cambiemos del paro docente. Pero el paro se aprobó escuela por escuela. Tuvo un acatamiento mucho mayor que los del 5 y 6 de marzo y los que paran y se movilizan son los docentes, convencidos que lo que están reclamando es lo justo. Ningún dirigente por capricho o posición política garantiza una medida de fuerza o una movilización sin el convencimiento profundo de los docentes, que somos trabajadores racionales, y que tomamos nuestras decisiones democrática y libremente.

Pero lo que tiene que tener muy claro, es que las organizaciones gremiales las formamos los trabajadores, para defender nuestros derechos como tales. Si los tenemos que defender, es porque alguien los ataca. Y no las vamos a regalar ni a enajenar como no lo hemos hecho con ningún gobierno a lo largo de la historia.

Por supuesto, la ventaja que Ud tiene es que tiene micrófono abierto y un interlocutor que la adula, mientras nosotros tenemos que multiplicarnos para poder desmentir llegando a muy pocos oídos, que todo lo que dice no es cierto.

En primer lugar, el paro del día 5 de abril, no fue un paro docente. Ud con su política, unió a todos los estatales de la Pcia de Bs. As. en un parazo, con una movilización gigantesca a la casa de Gobierno. Porque si bien logró que los gremios estatales que tienen sellos pero muy poca gente en su base le firmaran esa paritaria vergonzosa, los gremios que realmente representan a los trabajadores estatales estaban de paro y movilizados. Se los enumero para que los recuerde: el FUDB (Frente de Unidad Docente Bonaerense) integrado por FEB, SUTEBA, SADOP, UDA, UDOCBA; ATE, CICOP, AJB.

Miles y miles de trabajadores de las diferentes reparticiones del Estado, de los Hospitales, de los Juzgados, y de las escuelas, le dijimos NO a su propuesta salarial.

Y lo llamativo y a la vez alentador, es que muchos padres, con los que Ud pretende enfrentarnos porque realizamos medidas de fuerza, nos acompañaron.

Vayamos a los números, ya que Ud parece un poco “confundida”.

Maestro de Grado, con $1210 de incentivo que paga el gobierno nacional, cobra de bolsillo $ 12.500. Preceptor, también con incentivo, y media hora más de trabajo, cobra $11.170,32. Director de 1ª. Con más de 40 secciones, que es el máximo, con el incentivo incluido y 20 años de antigüedad cobra $24.400 Maestro de Grado con 24 años de antigüedad $16.757.

Maestro de Grado Jubilado: $13.081

Muy lejos de los $29.000 no? Por otro lado Ud dijo que son “muy pocos” los docentes que cobran sueldos bajos, ya que son los que no tienen antigüedad. Son más del 50% de los docentes de la Pcia.

Si lo comparamos con el valor de la canasta básica de alimentos, ni hablar de la canasta familiar que ya trepa los $40.000, la inmensa mayoría de los docentes de la pcia de Bs. As no llega a la canasta básica.

Por lo tanto, no es un capricho ni una postura ideológica o política pedir un sueldo que nos permita afrontar los gastos que Uds mismos nos imponen: inflación sin freno, aumento abusivo de todos los servicios, aumentos reiterados del boleto, sin hablar de la mentira publicitada con grandes y costosos carteles, que si viajás dentro de las dos horas pagás menos.

Ahora analicemos las condiciones para un buen aprendizaje.

Cualquier teoría del conocimiento tiene como base: alimentación adecuada y nutritiva de los niños y niñas desde la panza de la madre. Edificios escolares limpios, aireados, calefaccionados en invierno y refrigerados en verano, con mobiliario adecuado a la edad de los alumnos, con baños en condiciones dignas, con útiles escolares que les permita llevar a cabo una jornada de trabajo, con agua potable y luz suficiente para desarrollar la tarea.

Cuántas escuelas del conurbano cumplen con esas normas básicas para un aprendizaje fructífero? Cuántas horas de clase se pierden buscando sillas que no existen? Cuántas escuelas deben suspender las clases por falta de agua o de luz? Cuántas escuelas tienen letrinas en lugar de baños, que además se desbordan por los pozos ciegos que están saturados? Cuántos niños y niñas pierden horas de clase porque no tienen sus útiles y deben usar los que los maestros compran de su bolsillo y hacen uso comunitario de los mismos?

Parece que todos estos números no están en sus estadísticas.

Si su preocupación es que los niños aprendan: por qué no autorizan desde la pcia el nombramiento de cargos y hay escuelas secundarias y técnicas que desde el 5 de marzo tienen materias sin cubrir?

La realidad es que las aulas reciben niños mal alimentados, con carencias de todo tipo, con familias que hace varias generaciones no conocen un empleo estable.

La otra condición para que haya una buena educación, es que los maestros estén bien pagos. Sabe por qué? Porque un docente de primaria que tiene que trabajar dos cargos, termina el día alienado y agotado. Porque un profesor que corre desde las 7 de la mañana hasta las 22 hs de escuela en escuela para poder llevar un sueldo a la casa, no conoce a sus alumnos, no tiene tiempo de pensar sus clases, no se puede acercar a la problemática de los adolescentes a su cargo, porque la vida no le da para todo eso.

Por eso es imprescindible un SUELDO IGUAL A LA CANASTA FAMILIAR POR UN SOLO CARGO. Es la garantía de una educación de calidad.

Porque el nuestro no es un trabajo de burócratas. No salimos de casa para sentarnos en un escritorio con aire acondicionado y ver por la ventana cómo pasan los días.

El nuestro es un trabajo que implica mente, corazón y garra. Y para eso tenemos que trabajar un solo cargo, para dedicarnos en cuerpo y alma a cada alumno/a. Para establecer el vínculo imprescindible con esa familia. Para conocer su origen, de dónde vienen, cómo piensan, y de acuerdo a eso encontrar las mejores estrategias para cada uno.

Ud cambió el sistema de reconocimientos médicos para pedir licencia. Nosotros muchos años denunciamos el negociado del anterior gobierno con la empresa DYENTS, y reclamamos un sistema estatal de control de las licencias. Porque lo que Ud. no dice es que cada docente cuando inasiste a la escuela debe presentar un certificado médico que acredite su enfermedad. El cambio de sistema por otro on line y un 0800 sirvió para que muy pocos docentes, operados o con alguna dolencia grave que amerite una licencia, pueda pedirla, ya que la página de internet falla de manera constante y en el 0800 no atiende nadie. Por otro lado, si alguno de casualidad puede comunicarse, lo mandan de Quilmes a Tigre o a La Plata y viceversa, para acreditarle la licencia. A todas luces es perverso.

Con respecto a que los niños no aprenden por la poca capacitación de los docentes, entendemos que es una golpe bajo para enfrentarnos a los padres. Como poner de ejemplo a las escuelas privadas, esgrimiendo los resultados del operativo Aprender, sin tener en cuenta las variables socio económicas del alumnado que las realiza. Lo que tampoco dice es que una gran cantidad de escuelas privadas están subsidiadas por el Estado provincial para el pago de los sueldos y que además cobran una cuota a los padres.

Los docentes nos capacitamos primero en los Institutos oficiales de la Pcia, que con su título acreditan nuestros conocimientos, pero además, nos capacitamos en cuanto curso aparece en el CIE, en cursos que brindan los sindicatos, en las Universidades locales, pero fundamentalmente, la capacitación más importante es la que realizamos en la escuela todos los días inventando formas y métodos para motivar a los niños y niñas a alcanzar la lecto escritura y el conocimiento de las operaciones básicas. Que en cada niño o niña implica un camino diferente, y sobre todo, teniendo como primera barrera, las condiciones en que esos niños y niñas llegan a las aulas.

Pero hay un aspecto que seguramente Ud no conoce del perfil docente. Algunos, muy pocos, adoptan la carrera como salida laboral, ante la falta de oportunidades en el ámbito privado, pero la inmensa mayoría de los docentes somos gente que ama su profesión, que se entrega a su tarea y que muchas veces privilegia el compromiso con sus alumnos a los de sus propios hijos.

Estamos seguros que esto es muy difícil que Ud lo entienda.

Los docentes somos los que exigimos capacitación, entrega y conocimientos de los funcionarios que dirigen la educación de la Pcia y que no saben cosas básicas como cuántos cargos faltan cubrir, o cuál es el salario de un maestro, y a Ud le hacen decir pavadas en los programas de televisión.

Los docentes somos los que exigimos un salario que no sea de vergüenza, porque nuestros padres nos enseñaron a ganarnos la vida honradamente.

Los docentes somos los que exigimos que las escuelas estén en condiciones dignas porque albergan personas, no ganado.

Los docentes exigimos que la comida de los comedores escolares cumplan con todas las normas nutritivas y cantidades que nuestros niños y niñas necesitan.

Los docentes exigimos que no se le mienta más a la sociedad, porque en más de 2 años la pobreza no llegó a 0 sino que aumentó al 33%, y junto a la indigencia nos avergüenzan como argentinos.

Los docentes, que seguimos enseñando en las aulas que las MALVINAS SON ARGENTINAS, no vamos a bajar ninguna de nuestras banderas de lucha por más programas a los que Ud vaya a decir lo que no es cierto.

Los docentes de la provincia de Bs. As tenemos vocación, dignidad y orgullo por nuestro trabajo y vamos a seguir defendiendo obstinadamente la educación de calidad que nuestro pueblo se merece.
Agrupación Azul y Blanca Pcia. de Bs. As.

Ante los reiterados avisos vecinales recibidos en el área de Zoonosis, el Municipio de Quilmes informa que no hay personal municipal autorizado a ofrecer en los domicilios particulares vacunación de mascotas ni cobrar por ello.

Asimismo, se recuerda que este es un servicio totalmente gratuito que se brinda en el Centro Municipal de Zoonosis (Alberdi 518) y en los operativos que se desarrollan todas las semanas en distintos barrios de la ciudad. Para consultar los días, horarios y lugares de atención se sugiere llamar a los teléfonos 4-350-3000 interno 3011 y 4-257-1658, de lunes a viernes, de 08.30 a 13.30.

(FUENTE: ABUELASAUTOR: ABUELAS9- Hoy, 5 de diciembre, a las 12, daremos una conferencia de prensa junto a su familia para dar detalles sobre su historia

Abuelas de Plaza de Mayo convoca a una conferencia para dar detalles sobre el feliz encuentro de una nueva nieta, la número 126. La rueda de prensa este martes 5 de diciembre, a las 12 hs., en nuestra sede de Virrey Cevallos 592, 1° 2, Ciudad de Buenos Aires.

Estarán presentes familiares y compañeros de militancia del padre y la madre de la nueva nieta, quien se encuentra feliz de haber conocido la verdad.

Solicitamos a la prensa y a la sociedad en general la prudencia, el respeto y la confidencialidad que estas noticias requieren.

En el marco del 166° aniversario, el intendente de Avellaneda, Jorge Ferraresi encabezó en el Centro Municipal de Arte, la entrega de distinciones a instituciones y vecinos destacados que contribuyen día a día a la construcción de nuestra ciudad y luego en el Teatro Roma las orquestas de tango y sinfónica brindaron un gran show para cientos de personas.
“Hay instituciones que son importantísimas y personas que elevan el nivel de nuestra ciudad, por eso hoy los reconocemos. Ustedes realizan las cuestiones cotidianas que no se ven y son fundamentales” expresó el jefe comunal al referirse a la tarea que realizan las instituciones y los avellanedeses.
Ferraresi también aseguró que “todas las transformaciones que hicimos en Avellaneda no fueron mágicas, luchamos y trabajamos en tiempos adversos para que hoy tengan una ciudad de que avanza día a día” y agregó: "Nosotros desde el Estado debemos asegurar la inclusión y la oportunidad de igual de derechos, hoy lo podemos hacer porque estamos económicamente fuerte e independientes”
“Vamos a seguir trabajando y defendiendo estas ideas para continuar transformando nuestra Avellaneda” señaló el intendente previamente a la entrega de distinciones.
Uno de los vecinos distinguidos por su labor y trayectoria fue el ex jefe comunal, Luis Sagol quien agradeció el reconocimiento y sostuvo que “Ferraresi es el mejor intendente, demuestra un Gobierno sensible y corrige las falencias del Estado nacional y provincial que hace estragos. Por eso la gente lo acompaña y lo agradece”.
Además en la entrega también se destacó como a la reconocida actriz, Victoria Onetto como personalidad destacada: “Estoy muy emocionada y agradecida por este reconocimiento, celebro el compromiso de Jorge Ferraresi de promover la igualdad, el acceso a la cultura y a la educación haciendo que no sea un privilegio sólo para las minorías”.
A continuación en el Teatro Roma se llevó a cabo un gran concierto sinfónico popular con entrada libre y gratuita donde cientos de vecinos colmaron la sala y pudieron disfrutar de los shows de la Orquesta Municipal de Tango y la Orquesta Sinfónica de Avellaneda. También participaron artistas reconocidos como Ariel Ardit y Marcelo Rey. La nota destacada de la velada fue la presencia en el escenario de dos orquestas integradas por niños, niñas y adolescentes formadas en los barrios de Dock Sud y Villa Corina a partir del Programa de Coros y Orquestas Infantiles y Juveniles para el Bicentenario, que fue discontinuado por el actual gobierno nacional.
Avellaneda se fundó el 7 de abril de 1852 y anteriormente la zona que componía el partido fue denominada “Barracas al Sud” junto al partido vecino, Lanús. El nombre de la ciudad es en honor al periodista, abogado y tercer Presidente de la República Argentina, Nicolás Avellaneda.

Buscando acercar la salud a los más pequeños, la Municipalidad de Berazategui incorporó el programa “Seguimiento de niños de riesgo”, para el control de recién nacidos y hasta los 6 años, en 5 Centros de Atención Primaria de Salud (CAPS) del distrito. Ya se encuentran funcionando los consultorios específicos para el cuidado de estos pacientes.

La atención médica se lleva a cabo en los CAPS N° 1 (Av. 14 entre 131 y 132); N° 5 (159 B entre 23 y 24); N° 11 (517 y 611); N° 33 (161 entre 44 B y 45) y N° 36 (52 entre 134 y 135).

“Este programa intenta hacer un seguimiento estricto a niños desde el nacimiento hasta los 6 años. En principio, son considerados niños de riesgo aquellos que nacieron prematuros, con un bajo peso o menor a 1500 gramos, los que nacieron con una cardiopatía congénita o que tengan algún trastorno del desarrollo. Por otro lado, no nos olvidamos de aquellos niños que tienen 3 o 4 años y no están con el desarrollo madurativo que tendrían que tener. Por eso, con este seguimiento los podemos controlar”, expresó la Dra. Estela Valiente, directora del área de Materno Infantil municipal.

Esta iniciativa, propuesta por la Secretaría de Salud Pública e Higiene local, se puso en marcha en septiembre de este año. Ya son 33 los niños que se atienden como consecuencia de haber padecido alguna patología. “Nos faltaba tener un consultorio para hacer este tipo de seguimientos, y gracias a la gestión de la Secretaría de Salud y al apoyo del intendente, Juan Patricio Mussi, pudimos hacerlo. No solamente atienden a niños del distrito, sino que también pueden recibir derivaciones de otros municipios para aquel que lo requiera”, agregó la Dra. Valiente.

Por su parte, la neonatóloga y especialista en desarrollo infantil Marisa Scaramutti manifestó: “Se hace una pesquisa de trastornos del desarrollo con el objetivo de buscar algunas alteraciones que aparecen en forma temprana, para poder hacer algo a tiempo y que los niños no tengan problemas a largo plazo. Todas las mamás que tengan dudas en cuanto al crecimiento de sus bebés pueden acceder. Además, trabajamos en conjunto con el Centro de Ojos y fonoaudiología, entre otras áreas. No se hace una evaluación de crecimiento habitual, sino de desarrollo”.

En este sentido, una de las mamás que atendió a su bebé de 6 meses en el CAPS N° 11, Paula Ojeda, opinó: “Mi bebé fue operada en La Plata, a los 5 días de haber nacido, porque tenía mielomeningocele (masa quística formada por la médula espinal, las meninges o las raíces medulares). De no ser por estos consultorios en Berazategui tendría que llevarla hasta allá para hacerle los controles. Me resulta muy cómodo tener este espacio acá”.

Para más información o para obtener turnos, los vecinos pueden presentarse personalmente en los CAPS o comunicarse al área de Materno Infantil al 4356-9200 (interno 1103).

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